CARTELERA VIRTUAL (Haciendo doble clic sobre la imagen puedes agregar un mensaje)

Created with Padlet

EXPERIENCIA 17: BAJAR VIDEOS DE YOUTUBE Y GUARDARLOS EN EL EQUIPO.

Sucede que encuentro un video en youtube que me puede servir de apoyo a mi clase. Pero llegado el momento de verlo con los alumnos, con las compus conectadas a internet, sobreviene el trancazo, lento, lento, cortado, los chicos se aburren.
Hace tiempo encontré la solución: guardar los videos en mi equipo y luego, sin necesidad de conexión a internet, visionarlos tranquilamente.
Para ello encontré este programita:

Pinchando en la imagen vas a la página de Softonic desde donde se puede descargar.

 

HAY QUE LEER DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE INSTALACIÓN, NO PASES MUY RÁPIDO LAS ETAPAS, YA QUE PUEDE INSTALARSE EN TU PC UNA MOLESTA BARRA ASK TOOLBAR. (LEER INFORMACIÓN)

 

 

 



 

 

EXPERIENCIA 16: UN BLOG PARA INICIAL Y PRIMER NIVEL.

Aún no logro realizar una propuesta en la plataforma CREA.
Las dificultades no pasan por el manejo de los aspectos técnicos de la plataforma.
Es que no encuentro el modo de realizar una propuesta atractiva para mis alumnos de Inicial y Primer Nivel. La plataforma de por sí no resulta muy intuitiva para los pequeños.
Tienen problemas en principio para loguearse. Ya había sucedido con EDMODO el año pasado, donde al final terminamos trabajando con el tercer nivel.
Pensando en una alternativa que se adapte a los niveles que tengo a mi cargo se me ocurrió Blogger.
El Blog es una herramienta que bien puede favorecer los procesos constructivos de enseñanza y aprendizaje. Además, considerando que transitamos por la Sociedad de la Información y la Comunicación, la idea es que la formación no está contenida dentro de un espacio y un tiempo determinado. Nuestra aula ya no está limitada por cuatro paredes físicas. Eso constituye una ventaja en el medio rural, donde las distancias y las inclemencias del tiempo son factores que muchas veces inciden en el proceso.
Cada día más familias de la comunidad educativa logran acceso a internet en el hogar.
Internet es usado para comunicarse y obtener información.
Pero también podemos utilizarlo para crear, publicar, comentar, compartir.
Partiendo de las siguientes hipótesis:

• El blog será motivante en el trabajo de las competencias en lengua, principalmente escrita.
• Facilitará la integración de contenidos curriculares en torno a un proyecto unificador.
• Facilitará la comunicación y relación escuela-familias.
• Permitirá la continuación de los procesos sin importar las distancias y los factores climáticos en el medio rural.

He creado el blog REPECHANDO.

Según su autoría, hay tres modelos de blogs educativos:

1. Tradicional: creado por el maestro como instructor.
2. Mixto: es un blog grupal donde participan el maestro y los alumnos.
3. Innovador: blog del alumno donde el maestro es el guía.

Por ahora Repechando tiene las características de un blog educativo tradicional.
Es un blog creado por mí para presentarle a los alumnos y a la comunidad educativa todo lo relacionado con mi proyecto curricular.
Consta de cinco páginas:

1. PÁGINA PRINCIPAL: Publico contenidos, actividades, propuestas.
2. UNIDADES: Publico una reseña de las Unidades que iremos trabajando, lo básico: el nombre, la justificación, los objetivos, las áreas integradas, la red conceptual y contenidos.
3. FAMILIA: El propósito de esta página es publicar artículos interesantes para las familias, que sirvan como herramienta de apoyo al desarrollo integral de los niños.
4. NOTICIAS: Sería algo así como el famoso "cuaderno de comunicados".
5. REGISTROS: Archivo de imágenes, principalmente, que testimonian nuestro andar en el aula.

Soy la única administradora de este blog.
El modo posible de participación por parte de los alumnos y de la comunidad educativa es a través de las ventanas de comentarios.

Esto para comenzar.
La idea es pasar pronto al modelo mixto, donde mis niños también puedan ser administradores.

TUTORIAL PARA CREAR UN BLOG EN BLOGGER

Tutorial para crear un blog en blogger from pandresudes

 

DOS SITIOS QUE HAN SIDO DE MUCHA UTILIDAD PARA PERSONALIZAR MIS BLOGS.

Para acceder a ellos, simplemente pincho la imagen.

CIUDAD BLOGGER

 

INICIA BLOG

EXPERIENCIA 15: ADIÓS PIZARRÓN, BIENVENIDA PIZARRA!

Hace bastante tiempo que venía manejando la posibilidad de cambiar los antiguos pizarrones de la Escuela por prolijas pizarras. El polvo de tiza lo invadía todo, las XO, las laptops, el proyector, el mobiliario, todo. Consulté precios de pizarras en MDF, de planchas de este material para construirlas nosotros mismos. La verdad es que los precios impresionan. Por eso investigué en la web para encontrar algún modo de transformar nuestros pizarrones por funcionales pizarras blancas donde pudiéramos escribir con el marcador apropiado, todo ello con muy bajo presupuesto.
Encontré la solución aquí: http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/15409901/Hice-una-pizarra-blanca-y-te-la-muestro-con-unos-pocos.html
Cambié algunos materiales y listo.
Comparto la experiencia, tal vez le sirva a alguien.

MATERIALES: Pizarrón antiguo, lija gruesa y fina, tijeras, papel contact transparente, pintura blanca.

Después de limpiar muy bien el pizarrón le dí varias manos de pintura blanca. Una vez seca le pasé lija gruesa y luego fina a toda la superficie.

Apliqué el papel contact transparente teniendo cuidado de que no quedaran burbujas de aire.



Adquirí un marcador para pizarra que es recargable. Se borra con cualquier trapito, o con el borrador que teníamos al cual le quitamos todo el polvo de tiza.



 

DESVENTAJA: CON EL TIEMPO, A CAUSA DE TANTO BORRAR, EL LAMINADO PLÁSTICO COMIENZA A VOLVERSE POROSO. ESTO HACE QUE LA TINTA PENETRE Y SE HAGA CADA VEZ MÁS COMPLICADO MANTENERLO LIMPIO.

EXPERIENCIA 14: CONOCIENDO CREA

Este año el desafío será abrir las oportunidades de aprendizaje rompiendo las barreras impuestas por la distancia y el tiempo iniciando el trabajo en la plataforma virtual CREA.
La experiencia realizada con EDMODO el pasado año indicaron ventajas y desventajas:

VENTAJAS:
1- Favoreció el intercambio de información entre mis alumnos y yo.
2- Favoreció la comunicación aún después del horario escolar.
3- Permitió el desarrollo de determinadas habilidades y competencias.
4- Tuvo un componente lúdico que hizo más atractivo el trabajo.
5- Software muy amigable.

DESVENTAJAS:
1- Me insumió más tiempo en la programación.
2- Pocos alumnos motivados y participativos.
3- Se evidenció la descontextualización del software, incluso en el idioma.

Experimentaré en CREA y espero poder sumar más ventajas. Entender e internalizar el funcionamiento no me parece que sea complicado. Lo difícil será crear unidades que atraigan el interés de mis niños y lograr que participen. Es que estoy a cargo del primer nivel.
Lo primero que hice fue loguearme como docente, fácil. Me encontré con todos mis grupos armados, se nota que migraron de GURI.
Luego me encontré con múltiples funcionalidades que no había visto en EDMODO (que si las tenía nunca llegué a descubrirlas).
No me pareció muy amigable como dicen, me encontré con múltiples pestañas y terminología desconocida. Pero encontré la ayuda (?) y lo mejor es que se puede descargar.

DESCARGAR AYUDA CREA

Son 98 páginas pdf que imprimí en calidad borrador, como para tenerla a mano en todo momento.

 

 

EXPERIENCIA 13: CONECTARSE A LA RED CEIBAL DE LA ESCUELA CON LA LAPTOP PERSONAL DEL DOCENTE

No podía entender que como docente no pudiera conectarme a la red ceibal de mi escuela con mi laptop personal, sin trucos, como debe ser. A todas las personas que podían saber algo sobre este tema les he preguntado, sin resultado. Ya me había resignado a seguir guardando en mi pc las páginas web que me interesaban para trabajar en clase y otros artilugios, o a pasar la lista en mi domicilio, porque en la OLIDATA (un juguete de los niños de aquel otro mundo) es una tarea que puede insumir más de media hora. Es que en la Escuela Rural generalmente es casi imposible lograr el acceso a otras redes, debido a varios factores, entre ellos: económicos y de ubicación geográfica. Hoy llegué a mi casa dispuesta a cruzar el límite. Escribí las palabras adecuadas en mi amigo google. Y ésto es lo que encontré. Seguí todos los pasos y listo, en tres días les contaré que tal me ha ido.

NUEVO LINK DE DESCARGA

Descarga primero el Instructivo, está clarísimo, paso a paso.

MUY IMPORTANTE: TENER JAVA DESCARGADO EN TU EQUIPO
DESCARGA JAVA

Puede suceder que la aplicación no se ejecute y un cartelito te indique que el sitio no es de confianza.
Entonces deberás ir a panel de control de Java, seguridad, y en lista de excepciones de sitio escribe ésto: https://ws.ceibal.edu.uy:443 y listo!!

Encontrar el panel de control de JAVA tiene sus bemoles. Encontré información aquí: http://java.com/es/download/help/win_controlpanel.xml 
En Win 8 fui al menú inicio y encontré el ícono de Java con la siguiente leyenda "configurar Java". Creo que fue un golpe de suerte. 
Espero que esta información les sea de utilidad.